中學教師教學績效考核方案
為了推進我�？冃ЧべY制度的順利實施，進一步增強全體教師的工作責任感，促進我校教師認真履行崗位職責，調動廣大教師教書育人的積極性。根據(jù)有關法律以及區(qū)教育局有關“做好義務教育學校教師績效考核工作”等文件精神，結合我校實際情況，特制定教師績效考核實施方案。
一、考核小組
組長：
副組長：
成 員：
二、考核基本原則
尊重規(guī)律、以人為本;以德為先，注重實績;優(yōu)績優(yōu)酬，多勞多得;客觀公正，簡便易行;激勵先進，促進發(fā)展。
三、績效考核對象和種類
1、考核對象：我校按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資在編的正式工作人員。
2、考核種類：績效考核工作分為平時考核(過程性)，前瞻考核(發(fā)展性)，期中、學期末考核(效益性)。一年分上下半年分別考核。
教師平時績效考核以平時工作“記實”為基礎，重點考核教師履行崗位職責、完成學校規(guī)定的教育教學工作任務以及出勤情況;前瞻考核以教師學養(yǎng)發(fā)展實行考核;教師學期考核實行階段性量化考核，在每學期結束前進行。
3、工作量核定：
(1)指教育教學工作量和其它工作量;
(2)發(fā)放崗位津貼的，工作量不再重復計算;
(3)學科、級部之間的工作量一律以國家或省規(guī)定工作量核準，不準私自提高權重。
四、考核內(nèi)容(總分：100分)
(一)職業(yè)態(tài)度(10分)
1、為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生等(2分)
2、履行教育教學職責(3分)
3、不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生(2分)
4、不以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序(2分)
5、自覺抵制有償家教(1分)
(二)職業(yè)能力(5分)
本科學歷(5分);專科以下學歷(4分)。獲得碩士學位附加1分。
(三)履行職責(45分)
1、考試科目教師教育教學活動(45分)：教學常規(guī)(20分)、課堂教學(20分)，教科研常規(guī)(5分)。
2、考查科目教師的考核，教育教學活動(45分)：教學常規(guī)(20分)、課堂教學(20分)，教科研常規(guī)(5分)。
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