最好的禮物_作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的最好的禮物_作文，希望對大家有所幫助。

　　班里數她最窮了，她的父母經常在外地打工，平常一直是奶奶在家照顧李麗。她家在村子外的一個小山里，每天都得起早趕路。

　　這是正是初秋時節(jié)，路上的野菊花開的正艷，黃的，藍的……顏色多的數都數不過來，數量更多的數都數不過來，十朵，二十朵，五十朵……數不勝數。

　　今天來到學校，看見一堆同學圍在一起，李麗問了問堆在里面的周美：“你們?yōu)樵谶@里干什么？”“明天就是教師節(jié)了，我們在討論送什么給老師�！敝苊阑卮鸬�。天啊��！明天就是教師節(jié)了！爸爸媽媽不在家，家里有沒有多余的錢，給老師買什么禮物好呢？說什么也得給趙老師買啊。趙老師對李麗可不錯。那次李麗生病住院的時候，就是趙老師給李麗補的課。每天下學老師都要開會，開完會后已經快十點了，老師還是給李麗補了課；還有，李麗病剛好時，身子弱，但還是堅持上了學，老師了解李麗的身體情況后，專門不讓李麗值日……所以麗麗很喜歡趙老師，想感謝趙老師，而教師節(jié)正是感謝老師的時候，可李麗卻……他開始努力的想老師說過什么“我想要……”之類的話沒有。突然她想到一句“老師最喜歡菊花了�？墒琴I這些花有些貴……”太好了！！就送老師菊花，別的沒有，要菊花可是有的是！

　　第二天，九月十日。

　　李麗起的更早了，采了好多菊花，五顏六色。然后用草五銖弄起一束，一共弄起了五束。

　　走進學校，她把一束束花插進了老師們的筆

　　筒里，每把一束花插進一個筆筒，也同時留下一個微笑，給這一精彩、值得回憶的瞬間一些點綴，讓這動作并不單調。他把菊花也送給了別的老師，因為李麗買不起別的，也認為這個不錯，所以給其他老師也送了菊花。

　　當天上午，老師們收到了各種各樣的禮物，但都夸菊花好，最數趙老師夸的厲害。同學們東直到那時最便宜的禮物、最普通的禮物，而那也正是最好的禮物。

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