哭泣的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的哭泣的作文，歡迎大家分享。
哭泣的作文1
星期四的中午，老師要選兩人去參加七巧板比賽，我和鄭奔濤去參賽了。這是我第一次參加這個比賽，所以我也不清楚要帶些什么工具去。我拿起七巧板興高采烈地往階梯教室跑去了。到了現(xiàn)場，還要用到鉛筆，我都沒帶，只好向鄭奔濤借。
做到最后題時，鄭奔濤就寫完了，還霸氣地把筆也拿了回去。我怎么辦呢？還有一題沒做，我沒轍了，只好把卷子交上去�；氐浇淌遥业难劬锶滩蛔〉粝铝藬嗔司�的'“珍珠”。陳老師問我為什么哭，我把事情一五一十地告訴了老師。老師批評了鄭奔濤，可是我還是很傷心。
每次遇到一點委屈就掉眼淚，我也感到自己很丟臉，我以后要改掉這個壞毛病，做個堅強的男孩子。
哭泣的作文2
今天我在托管班，早上，我是第一個去托管班的，那是因為，爸爸媽媽要上班，所以來不及讓我睡懶覺。
第二個來的是楊警昆，楊警昆不用寫作業(yè)，因為，他前幾天把數(shù)學(xué)的寒假作業(yè)和語文的寒假作業(yè)全部都做完了，可是我呢？每天把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和語文寒假作業(yè)各做5頁，幸虧，我來得早，可以早早寫完，所以，也有時間看書。過了一段時間，所有的.孩子都來了。
到了中午，我們吃完飯，先看了一會兒書是，然后，王娜老師帶我們在樓下玩，但是我和郭晨曦，玩得不快活，我坐在搖椅上，朱錦路，讓我下來，我不想下來，然后，朱錦路就開始搖搖椅，他搖的可高了，把我嚇得哭了起來，朱錦路說：“這關(guān)我啥事兒”，我覺得朱錦路太煩了。
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